Géologie et pédologie
Dominique Boutin

CM 11 h
TD 18 h

1A-UE2-EC4-pedol

Objectif et programme
Appréhension du monde minéral, bases de géologie appliquée : de la matière au matériau, altération, fourniture de la phase minérale du sol.
Lecture du grand paysage minéral : compréhension des grandes théories de la morphogenèse, approche de la biogéographie.

Sorties terrain : modes de lecture et d’appréhension du paysage minéral. Influence sur l’espace naturel, l’occupation du sol, les aménagements, l’agriculture,… (2 journées minimum).

Séminaire et/ou voyage d’étude
Cf « Stage d’étude pluridisciplinaire » en Baie de Somme ou en Pays Nantais.

Bibliographie
« Eléments de biogéographie et d’écologie », A. Lacoste et R. Salanon, Ed. Nathan, 2001.
« Bases de la production végétale : le sol et son amélioration », D. Soltner, Ed. Soltner, 2000.
Documentation personnelle.

Evaluation
Examens écrits, 2 ou 3 comptes-rendus de sorties, dossier thématique.

Travail personnel
Une recherche autour d’un thème référencé : article, compte-rendu, acte d’un pédologue (ou groupe) exposé lors d’un colloque international. Un échange bilingue et la constitution d’un dossier sont associés.