Géologie
et pédologie
Dominique
Boutin
CM 11 h
TD 18 h
Objectif et programme
Appréhension du monde minéral, bases de géologie appliquée
: de la matière au matériau, altération, fourniture
de la phase minérale du sol.
Lecture du grand paysage minéral : compréhension des grandes
théories de la morphogenèse, approche de la biogéographie.
Sorties terrain : modes de lecture et d’appréhension du paysage minéral. Influence sur l’espace naturel, l’occupation du sol, les aménagements, l’agriculture,… (2 journées minimum).
Séminaire et/ou voyage d’étude
Cf « Stage d’étude pluridisciplinaire » en Baie
de Somme ou en Pays Nantais.
Bibliographie
« Eléments de biogéographie et d’écologie »,
A. Lacoste et R. Salanon, Ed. Nathan, 2001.
« Bases de la production végétale : le sol et son amélioration »,
D. Soltner, Ed. Soltner, 2000.
Documentation personnelle.
Evaluation
Examens écrits, 2 ou 3 comptes-rendus de sorties, dossier thématique.
Travail personnel
Une recherche autour d’un thème référencé :
article, compte-rendu, acte d’un pédologue (ou groupe) exposé lors
d’un colloque international. Un échange bilingue et la constitution
d’un dossier sont associés.