Géométrie constructive
Florence Bourcet

CM 22 h
TD 22 h
séminaire 7 h

2A-UE3-EC3-geom

Objectif  et programme
Approfondir les notions en géométrie descriptive et en perspective, surtout dans leur aspect pratique.

1 - Géométrie descriptive
Intersection de plans / sections planes de polyèdres et de surfaces de révolution.

Le cours est constitué d’une partie théorique toujours rapidement expliquée pour en venir à l’essentiel, c’est-à-dire l’épure. C’est le fait de dessiner des épures complexes qui apprend le mieux à voir dans l’espace. Pour motiver les étudiants, les notions théoriques sont mises en pratique dans deux projets personnels :
« la pyramide » et « la boîte » seront leurs objets. Ils les connaîtront parfaitement, ils vont les dessiner de tous les côtés et ils fabriqueront la boîte.

2 - Perspective
Les divisions proportionnelles, les surfaces courbes / élaboration d’un réseau linéaire régulateur / principes des réseaux de sites.

Evaluation
Deux examens écrits.
La pyramide est présentée en un dossier noté, la boîte est également notée.
Les épures de perspective sont rassemblées en dossier et notées.