Objectif et programme
Cet enseignement établit, en relation avec les travaux liés au projet, les bases d’une culture de la ville. Sa naissance, ses formes, son développement, sa crise actuelle. La généalogie, très longue, comme toutes les formes urbaines, en les reliant aux grands ensembles culturels où elles prennent place, ce qui rend possible une relation continue avec les arts de la représentation.

Séminaire et/ou voyage d’étude
En règle générale, un déplacement à Paris, dans les quartiers des passages et des boulevards.

Evaluation
Quatre travaux d'écriture destinés à développer les capacités de description.

Travail personnel
Il est demandé à l’élève de fortifier ses connaissances sur la formation des villes en lisant quelques uns des livres qui lui sont signalés au long de l’enseignement, et auxquels s’ajoutent ceux d’une liste remise en début d’année.